Hubungan Pengetahuan Anemia dengan Pola Makan pada Remaja Putri di SMK Armina Madina Kecamatan Panyabungan Kabupaten Mandailing Natal

Abstract

Pengetahuan merupakan hasil “mengetahui” dan ini terjadi setelah manusia merasakan suatu objek tertentu. Penginderaan terjadi melalui panca indera, yaitu : Indra penglihatan, pendengaran, penciuman, pengecapan dan peraba. Sebagian besar pengetahuan manusia didapat dari mata dan telinga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pengetahuan tentang anemia dengan pola makan pada remaja putri di SMK Armina Madina Kecamatan Panyabungan Kabupaten Mandailing Natal. 2024. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian observasional, yaitu suatu teknik penelitian sosial yang dilakukan dengan cara mengamati fenomena-fenomena yang terjadi di lingkungan alamnya. Kemudian hasilnya digunakan untuk menyusun rencana perbaikan program. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa mayoritas remaja putri yang memiliki pengetahuan cukup sebanyak 29 orang (46,8%), baik sebanyak 23 orang (37,1%), dan kurang sebanyak 10 orang (16,1%). Analisis hipotesis menggunakan chi square p value sebesar 0,00. Kesimpulan penelitian adalah terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan anemia dengan pola makan. Maka disarankan kepada para tenaga pengajar SMK Armina Madina Kecamatan Panyabungan Kabupaten Mandailing Natal 2024 untuk selalu memperhatikan dan memotivasi siswi/remaja putri agar lebih meningkatkan ilmunya secara maksimal.